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School Regulations in Japanese Schools

日本（にほん）の学校（がっこう）における校則（こうそく）

  • Theme: School_Education

  • B2/N2upper-intermediate

  • Jul 29th, 2023

日本[にほん]の学校[がっこう]における校則[こうそく]

単語（Vocabulary）

  • 態度（たいど）

    attitude（Noun）

    彼（かれ）の態度（たいど）は冷（つめ）たかった。

    His attitude was cold.

  • 厳格（げんかく）な

    strict （な-Adjective）

    彼（かれ）の父親（ちちおや）は厳格（げんかく）な人（ひと）だ。

    His father is a strict man.

  • 礼儀正（れいぎただ）しい

    polite（い-Adjective）

    彼（かれ）はいつも礼儀正（れいぎただ）しい。

    He is always polite.

  • 強調（きょうちょう）

    emphasis（Noun）

    彼（かれ）は重要性（じゅうようせい）を強調（きょうちょう）した。

    He emphasized the importance.

  • 伝統（でんとう）

    tradition（Noun）

    日本（にほん）の伝統（でんとう）を大切（たいせつ）にしましょう。

    Let’s cherish Japanese traditions.

  • 規律（きりつ）

    discipline（Noun）

    社会（しゃかい）には規律（きりつ）が必要（ひつよう）だ。

    Society needs discipline.

  • 近年（きんねん）

    in recent years（Adverb）

    近年（きんねん） 、気候変動（きこうへんどう）が問題（もんだい）だ。

    Climate change has been a problem in recent years.

  • 批判（ひはん）

    criticism（Noun）

    彼（かれ）の意見（いけん）は批判（ひはん）を引（ひ）き起（お）こした。

    His opinion caused criticism.

  • 保護者（ほごしゃ）

    guardian（Noun）

    保護者（ほごしゃ）の同意（どうい）が必要（ひつよう）だ。

    Guardian’s consent is needed.

  • 反映（はんえい）する

    reflect（Irregular Verb）

    彼（かれ）の意見（いけん）は投票（とうひょう）に反映（はんえい）された。

    His opinion was reflected in the vote.

  • 適切（てきせつ）な

    appropriate（な-Adjective）

    その対応（たいおう）は適切（てきせつ）だった。

    The response was appropriate.

記事（Article）

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日本（にほん）の学校（がっこう）における校則（こうそく）

School Regulations in Japanese Schools

  1. 日本（にほん）の学校（がっこう）の中（なか）には、とても厳（きび）しい校則（こうそく）があることで知（し）られています。特（とく）に、中学校（ちゅうがっこう）と高校（こうこう）では、生徒（せいと）の服装（ふくそう）や髪型（かみがた）、態度（たいど）に対（たい）する規則（きそく）が厳格（げんかく）です。
  2. 日本（にほん）では、生徒（せいと）の服装（ふくそう）を指定（してい）している学校（がっこう）が多（おお）く、生徒（せいと）たちは、制服（せいふく）をきちんと着（き）ることが求（もと）められます。男子（だんし）生徒（せいと）は、髪（かみ）を短（みじか）く切（き）ることが多（おお）く、染（そ）めたりパーマをかけたりすることは通常（つうじょう）禁止（きんし）されています。女子（じょし）生徒（せいと）の場合（ばあい）、ロングヘアは結（むす）ぶことが要求（ようきゅう）されることがあります。
  3. また、学校（がっこう）では生徒（せいと）たちの態度（たいど）にも注意（ちゅうい）が払（はら）われます。礼儀（れいぎ）正（ただ）しい行動（こうどう）が強調（きょうちょう）され、敬語（けいご）の使用（しよう）や先生（せんせい）への敬意（けいい）が求（もと）められます。
  4. これらの校則（こうそく）は厳（きび）しいと感（かん）じる生徒（せいと）もいますが、これらは学校（がっこう）の伝統（でんとう）や規律（きりつ）を守（まも）るためのものでもあります。また、校則（こうそく）は生徒（せいと）たちが社会（しゃかい）で生活（せいかつ）するためのルールやマナーを学（まな）ぶ機会（きかい）も提供（ていきょう）しています。
  5. しかし、近年（きんねん）では、これらの厳（きび）しい校則（こうそく）が生徒（せいと）の自由（じゆう）を制限（せいげん）するとの批判（ひはん）もあります。そのため、各学校（かくがっこう）では、生徒（せいと）や保護者（ほごしゃ）、教師（きょうし）たちの意見（いけん）を反映（はんえい）した適切（てきせつ）な校則（こうそく）を作（つく）る動（うご）きが見（み）られます。
English Translation
  1. Japanese schools are known for their very strict school regulations. In particular, junior high and high schools have strict rules regarding students' clothing, hairstyles, and attitudes.
  2. In Japan, many schools specify how students should dress, and students are expected to wear their uniforms properly. Male students often cut their hair short, and dyeing or perming it is usually prohibited. Female students may be required to tie up their long hair.
  3. Attention is also paid to the attitude of students at school. Polite behavior is stressed, as well as the use of honorifics and respect for teachers.
  4. Some students may feel that these school rules are strict, but they are designed to maintain the traditions and discipline of the school. They also provide an opportunity for students to learn the rules and manners for living in society.
  5. However, in recent years, there has been criticism that these strict school rules restrict students' freedom. Therefore, there has been a movement among schools to establish appropriate school regulations that reflect the opinions of students, parents, and teachers.
制服[せいふく]

制服（せいふく）

礼儀[れいぎ]正[ただ]しい

礼儀（れいぎ）正（ただ）しい

自由[じゆう]の制限[せいげん]

自由（じゆう）の制限（せいげん）

質問（Question）

記事（きじ）の内容（ないよう）について答（こた）えてください

  1. 日本（にほん）の中学校（ちゅうがっこう）や高校（こうこう）の校則（こうそく）は、何（なに）に対（たい）する規則（きそく）が厳格（げんかく）になっていますか。
  2. 男子（だんし）生徒（せいと）と女子（じょし）生徒（せいと）に対（たい）して、どのような服装（ふくそう）や髪型（かみがた）の規則（きそく）がありますか。
  3. これらの校則（こうそく）は、何（なに）を目指（めざ）して設（もう）けられていますか。
  4. 最近（さいきん）学校（がっこう）では、誰（だれ）の意見（いけん）を反映（はんえい）して校則（こうそく）を作（つく）る動（うご）きが見（み）られますか。
English Translation
  1. What are the strict rules regarding in Japanese junior high and high schools?
  2. What are the dress and hairstyle rules for boys and girls?
  3. What are these school rules designed to achieve?
  4. Whose opinions are being reflected in the school rules these days?

議論（Discussion）

講師と話しましょう！

  1. 厳格（げんかく）な校則（こうそく）があることの利点（りてん）と欠点（けってん）は何（なん）だと思（おも）いますか。
  2. 日本（にほん）の中学校（ちゅうがっこう）・高校（こうこう）での制服（せいふく）の指定（してい）についてどう感（かん）じますか。
  3. あなたの国（くに）と日本（にほん）の学校（がっこう）の校則（こうそく）を比較（ひかく）してみて、どのような違（ちが）いや共通点（きょうつうてん）がありますか。
  4. もし学校（がっこう）の校則（こうそく）を自由（じゆう）に無（な）くす / 追加（ついか）することができたら、何（なに）を変（か）えますか。
English Translation
  1. What do you think are the advantages and disadvantages of having strict school rules?
  2. How do you feel about the school uniform requirements in Japanese junior high and high schools?
  3. When comparing school rules in your country and Japan, what differences or similarities do you notice?
  4. If you could freely eliminate or add school rules, what would you change?
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Author: gokigen japanese

gokigen japanese is an online Japanese tutoring service launched in 2023. Flexible, interactive, and culture-rich, gokigen japanese supports learners at all levels with bilingual Japanese tutors. Over 1,000 students from 30+ countries have used our 300+ original materials, including grammar guides and cultural content. gokigen japanese was founded by Hirofumi Naramura, a Kyoto University graduate and former Project Leader at the Boston Consulting Group (2010–2020). The service has received recognition such as the Chiyoda CULTURE x TECH Award 2024 and acceptance into NEXs Tokyo, a startup program by the Tokyo Metropolitan Government.

Image Credits:
photo AC, illust AC
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